J.I.M.

Jugend, Islam und Medienkompetenz

Kontakt

Sophie-Charlotten-Straße 30
14059 Berlin / Charlottenburg

Unser Projekt J.I.M. richtet sich an muslimische Jugendliche und junge Erwachsene (13–20 Jahre) in Berlin, die zunehmend digitale Medien – vor allem TikTok – nutzen, um sich religiöses Wissen anzueignen. Dabei werden sie oft unvorbereitet mit manipulativen und extremistischen Inhalten konfrontiert. Unser Projekt reagiert auf diesen dringenden Bedarf, indem wir gemeinsam mit den Jugendlichen digitale Inhalte kritisch hinterfragen und alternative Narrative entwickeln.

Für wen ist J.I.M.?

Was genau machen wir?

Workshopangebot:

In unseren interaktiven Workshops diskutieren die Teilnehmenden Themen wie Werte, Rollenbilder, Identität und den Umgang mit Manipulation. Persönliche Ansprechpartner:innen stehen bereit, um bei religiösen Fragen zu unterstützen und Reflexionsräume zu bieten.

Digitale Community:

Auf unserer J.I.M.-Webseite und unserem TikTok-Kanal findet ein kontinuierlicher Austausch mit muslimischen Jugendlichen statt. Hier werden Beiträge, Erfahrungen und Materialien zur Verfügung gestellt.

Elternseminare:
Ab dem Projektjahr 2026 bieten wir kostenlose Online-Seminare für Eltern muslimischer Jugendlicher an – mit Fokus auf Islam-Inhalte auf TikTok. Wir geben Einblicke in digitale religiöse Inhalte und Dynamiken auf Social Media, beantworten Fragen und teilen praktische Impulse, wie Eltern ihre Kinder im Umgang mit TikTok & Co. begleiten und unterstützen können.

Reader für Eltern:

Für 2026 ist ein praxisnaher Reader für Eltern muslimischer Jugendlicher geplant. Er bündelt Hintergrundwissen, alltagstaugliche Hinweise, Reflexionsimpulse und Unterstützungsangebote – damit Eltern digitale Dynamiken besser einordnen und mit ihren Kindern im Gespräch bleiben können.
Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte sind für das nächste Projektjahr geplant.

Unsere Ziele

Kritische Medienkompetenz:
Die Teilnehmenden lernen, Informationen aus digitalen Medien kritisch zu bewerten, um manipulierte und falsche Inhalte zu erkennen.
Stärkung der eigenen Identität:
J.I.M. fördert das Selbstbewusstsein und die emotionale Resilienz, sodass Jugendliche sich sicher und authentisch in der digitalen Welt bewegen können.
Ansprechpartner:innen und Safe Space:
Wir schaffen Räume, in denen offen über Religion, Werte, Rollenbilder und die Vereinbarkeit von Glauben und gesellschaftlichem Miteinander gesprochen wird.
Prävention und Austausch:
Durch intensiven Dialog in Workshops und über unsere interaktive Projektseite werden Erfahrungen geteilt und praxisnahe Strategien entwickelt, um extremistischen Einflüssen entgegenzuwirken.
Produktion eigener Inhalte:
Die Jugendlichen werden befähigt, eigene TikTok-Videos und Podcasts zu produzieren und so positive Gegennarrative zu gestalten.
Weitergabe von Wissen:
Neben der Stärkung der Jugendlichen profitieren auch Eltern, Erziehungsberechtigte und Fachkräfte von unseren Angeboten und den entwickelten Handlungsstrategien.

Unsere Workshops

J.I.M. basiert auf 4 Säulen und umfasst insgesamt 12 Workshops, die in verschiedene Reihen gegliedert sind:

Workshopreihe 1 – Identität & Selbstbestimmung (2 Workshops)
Workshopreihe 2 – Digitale Inhalte & islamische Narrative (4 Workshops)
Workshopreihe 3 – Demokratie, Werte & Teilhabe (2 Workshops)
Workshopreihe 4 – Medienproduktion: Podcast (4 Workshops)

Fragen und Anmeldung

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Elternseminare

2026 starten außerdem unsere Seminare für Eltern und Erziehungsberechtigte von muslimischen Jugendlichen sowie Konvertit:innen. Die Elternseminare finden online statt und sind kostenfrei. Sie richten sich an Eltern und Erziehungsberechtigte, die besser verstehen möchten, welchen digitalen (religiösen) Inhalten Jugendliche begegnen – und wie sie ihre Kinder im Umgang mit diesen Inhalten unterstützen können. Neben verständlichen Inputs gibt es Raum für Fragen, Austausch und praktische Impulse.

In den Elternseminaren bieten wir:

  • Einblicke in die Welt von TikTok
  • Austausch mit anderen Eltern
  • praktische Impulse für Gesprächsführung und Orientierung im Familienalltag
Seminar 1: Digitale Welten & religiöse Inhalte auf Social Media verstehen (Mai/Juni)
In diesem Seminar schauen wir uns an,
Seminar 2: Radikalisierung verstehen & vorbeugen (Mai/Juni)
Hier geht es um grundlegende Prozesse:
Seminar 3: Gesprächsführung & Haltung stärken (Oktober)
Viele Konflikte entstehen nicht nur durch Inhalte, sondern durch Gesprächsdynamiken. Wir besprechen u. a.:
Seminar 4: Prävention & Unterstützungsangebote (Oktober)
Zum Abschluss geht es um Orientierung und Handlungssicherheit:

Anmeldung: Wenn Sie teilnehmen möchten, können Sie sich ganz einfach über unser Kontaktformular anmelden. Wir melden uns anschließend mit allen Infos (Termine, Zugangsdaten etc.) bei Ihnen zurück.

Fragen und Anmeldung

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Reader für Eltern

Im Projektjahr 2026 entwickeln wir einen praxisnahen Reader für Eltern muslimischer Jugendlicher (auch Konvertit:innen), der Orientierung gibt und im Alltag unterstützt: Was passiert online auf TikTok & Co.? Wie wirken Beeinflussungsstrategien? Wie können Eltern Warnsignale erkennen – und gleichzeitig im Gespräch bleiben, ohne vorschnelle Verbote oder Eskalation?

Der Reader bündelt Wissen, Checklisten, Reflexionsseiten und konkrete Handlungsempfehlungen – verständlich aufbereitet und nah an typischen Familiensituationen. Geplant sind u. a. diese Themen:

Religiöse Inhalte auf Social Media:
Wie religiöses Wissen online vermittelt wird – und wie Eltern Inhalte kritisch einordnen können.
Beeinflussungsstrategien & digitale Radikalisierungswege:

Wie extreme Akteure arbeiten (Sprache, Bildsprache, Emotionalisierung, Algorithmen, Mikro-Communities).

Warnsignale & Entwicklungsprozesse:
Welche Veränderungen auffallen können und wie Radikalisierung schrittweise verlaufen kann.
Gesprächsführung & Haltung:

Wie Eltern wertschätzend ins Gespräch kommen und Jugendliche bei der Entwicklung einer eigenen Haltung unterstützen können.

Schutzfaktoren & Resilienz:
Was Jugendliche stärkt – und wie Eltern dies im Alltag fördern können.
Ressourcen & Anlaufstellen:
Übersicht zu Beratungs- und Unterstützungsangeboten sowie „Wann ist professionelle Hilfe sinnvoll?“.
Vielfalt & Ambiguität im Islam:
Unterschiedliche Meinungen einordnen, Missverständnisse klären und Ambiguitätstoleranz stärken.

Der Reader wird als PDF zur Verfügung stehen. Teilnehmende der Elternseminare erhalten den Reader direkt, zusätzlich wird er (nach Veröffentlichung) über die Webseite zugänglich gemacht.

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